§20. Водоросли, их многообразие в природе

1) Сравните строение и функции водорослей и высших растений. Заполните таблицу.

Признаки	Водоросли	Высшие растения
Строение тела	Слоевище. Корней и органов нет	Наземный побег, корень, есть органы (цветки, листья)
Питание	Автотрофное	Автотрофное
Наличие хлорофилла в клетках	Есть	Есть
Роль в природе	Является важным звеном в цепи питания, обеспечивают кислородом водную среду (фотосинтез), участвуют в почвообразовании	Является важным звеном в цепи питания, способны к фотосинтезу, участвуют в почвообразовании

2) Поставьте цифры к названиям частей клетки хламидомонады в соответствии с рисунком:

8 – цитоплазма;

1 – жгутик;

7 – клеточная стенка;

9 – клеточная мембрана;

4 – ядро с ядрышком;

2 – пульсирующие вакуоли;

5 – чашевидный хроматофор;

3 – светочувствительный глазок;

6 – крахмальное тельце.

* Опишите особенности строения клетки хламидомонады как свободноживущего организма, отличающие её от типичной растительной клетки.

Она имеет жгутики, светочувствительный глазок и пульсирующие вакуоли, которые помогают ей существовать как самостоятельный организма.

3) Назовите типы размножения водорослей.

 

I тип – характерно образование зооспор: бесполое размножение.
II тип – характерно образование гамет: половое размножение.

4) Заполните пропуски в тексте. Допишите предложения.

Важным признаком в определении названия группы водорослей является цвет их основного пигмента – хлорофилла, участвующего в процессе фотосинтеза.

* Для прикрепления к грунту у водорослей имеются 

ризоиды.

* На наибольшей глубине проникновения света в морях (до 200 м) обитают 

красные водоросли.

* Тело водорослей называют 

слоевищем (таллом).

* Из предложенного списка вычеркните названия водорослей, не существующих в природе:

золотистые, фиолетовые, бурые, зелёные, красные, синезелёные.

5) Используя информационные ресурсы, подготовьте сообщение о значении водорослей в природе и в жизни человека. Составьте план сообщения.

1) Водоросли в природе: фотосинтез и планктон.

2) Водоросли в цепи питания.

3) Водоросли как источник важных микроэлементов.

4) Ламинария – съедобная водоросль.